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培养方案

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应用电子技术培养方案(高中起点专科)
发表时间:2011-09-07 16:25:52  作者:

一、培养目标

本专业培养从事电子产品的生产、开发和管理,在各类工厂企业从事自动化控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、计算机控制技术等领域的系统运行、安装、调试、维护、技术改造等方面的人才。

二、培养要求

网络教育应用电子技术专业(高起专)是为了适应我国当前对应用电子技术专业人才的迫切需要,为了满足电子企业专业人员对在职培养和提高的需求而设置的;同时,根据网络教育的特点,具有较强的针对性和实用性,注重考核应考者对基本理论、基本知识和基本技能的掌握,以及解决本专业一般技术问题的能力。以及具备以下几方面的知识和能力:

1、坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,具有良好的社会公德和职业道德,积极为社会主义现代化建设服务。

2、要求考生具有一定的电工、电子和计算机技术的理论基础,掌握电子技术的基础知识和基本理论,对常用电子仪器仪表及设备,较简单的自动控制装置以及一般家用电器等,具有安装、调试、运行与维护能力;

3、具有分析、解决电子产品生产过程中一般性技术问题的能力,对传统工业设施进行技术改造的能力以及新产品开发的能力;

4、能较熟练地进行微机操作,并熟悉计算机在仪器仪表及电子产品生产中的应用。

三、修学年限

修学年限2.5—5年。

四、课程设置及学时分配

本专业共开设理论课程18门,实践环节4项,共100学分。其中公共基础课7门,440学时,计27.5学分;专业基础课与专业课11门,904学时,计56.5学分。实践教学环节计16学分。

五、主要课程

电工学、电子技术基础、电子设计EDA、电子测量与仪表、单片机原理与应用、电子产品制造工艺、电器设备及维修、应用电子技术毕业实习与设计。

六、毕业

取得入学资格的学生,在规定的时间内修完教学计划规定的各门课程并取得相应学分,可颁发西南科技大学专科毕业证书。

七、教学进程

    见“应用电子技术”专科教学进程。

 

应用电子技术

学制:2.5年                 层次:专科                  形式:网络教育

类别 序号 课程名称 学分 学时数 各学期学时分配
总学时 讲课 实验 一 二 三 四 五
16周 18周 18周 18周 10周
公共基础课 1 邓小平理论 2 32 32   32        
2 英语(A)1★ 5 80 80   80        
3 英语(A)2 5 80 80     80      
4 高等数学1★ 4.5 72 72   72        
5 高等数学2 3.5 56 56     56      
6 计算机文化基础 4.5 72 48 24 72        
7 应用文写作 3 48 48   48        
专业基础课、专业课 8 电工学 4 64 48 16 64        
9 电子技术基础★ 6 96 80 16   96      
10 电子设计EDA★ 5.5 88 56 32   88      
11 程序设计语言(C) 5 80 48 32   80      
12 电子测量与仪表★ 5 80 48 32     80    
13 单片机原理与应用★ 5 80 64 16     80    
14 电子产品制造工艺 5 80 64 16     80    
15 办公自动化原理及应用 4 64 40 24     64    
16 现代数字系统设计 6 96 64 32       96  
17 电气控制与PLC 5 80 64 16       80  
18 电器设备及维修 6 96 64 32       96  
学时总计 84 1344 1056 288 368 400 304 272  
备注:带有★号的课程为主干课程。
实践教学 1 电子设计EDA课程设计 2     2周      
2 微机原理与应用课程设计 2       2周    
3 电子产品制造工艺课程设计 2       2周    
4 应用电子技术毕业实习与设计 10         8周 10周
学时总计 16     2周 4周 8周 10周

 

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